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为弱势群体代言

——访“女性足浴技师尊严感社会调查”团队

本报记者 黄雅丹 近日，十二届全国人大常委会副委员长、全国妇联主席沈跃跃对我校威尼斯vns08866登录2010级李洋、张珊、佘白连、何小红，数学与计算机科学学院2010级秦伟亮，公共管理学院2011级李篡等6名本科生提交的《让她们过上更体面的生活——女性足浴技师尊严感》调研报告作出批示。全国妇联妇女研究所、湖南省妇女联合会分别致信表示感谢。信中，全国妇联妇女研究所、湖南省妇女联合会肯定了李洋等学生新颖的选题视角、务实的调研态度和强烈的社会责任感。日前，记者慕名走访了这个团队。

“明代著名思想家顾宪成说过：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。作为新时代的大学生不仅要把书读好，更要关心天下事。”采访伊始，队长李洋开门见山谈到了她们参加社会调研的初衷。正是出于这样的想法，从大一开始，李洋就想通过参与“挑战杯”，为社会做点什么。正好2012年4月，威尼斯vns08866登录、资源与环境学院、公共管理学院三院联合举办“挑战杯”宣讲会，邀请了公共管理学院社会学系陈成文教授作题为“挑战杯选题技巧”的讲座。陈教授在讲座中提到常被人误解的女性足浴技师这个社会弱势群体。作为女生的李洋和张珊敏感的心即刻被触动。于是，她们一拍即合决定把女性足浴技师作为“挑战杯”参赛的研究对象。

然而，面对女性足浴技师生活现状调查这一社会学领域的课题，这两位来自威尼斯vns08866登录的女生犯了难——专业素养不过硬怎么办？本着对课题的热情和兴趣，她们没有退缩，想到了当初给自己灵感的陈成文教授。于是，她们鼓起勇气找到陈教授，表示希望得到他的指导。被她们的好学精神所打动，陈老师欣然应允。而后，经过其他学院同学的推荐介绍，一支由威尼斯vns08866登录、数学与计算机学院、公共管理学院6名学生组成的“挑战杯”团队组建了，开始了颇具挑战性的征程。

2012年暑期，团队着手调研。他们花费25天走访了长沙市38家足浴店560名女性足浴技师，通过问卷发放、实地调查、工作体验等方式，深入了解女性足浴技师的生存情况、心理状态和工作环境。“调研并非一帆风顺，遇到了不小的阻力。”张珊介绍，很多足浴城拒绝了他们的调查要求，有的甚至连门都不让进。遇到这种情况，团队只好通过团购足浴票，“潜”入足浴城实地和技师们交流。为获得信任，团队的4名女生们还和新民路一家足浴店的女性技师同吃同住了好几天。“足浴城的宿舍床位不够，我们就打地铺。我们和她们一起吃烧烤，一起聊天，最后都成了朋友。”凭着这种真诚和耐心，团队的调研得到了很多女技师的支持，她们对团队的调研畅所欲言，也期待调研能向社会反映她们真实的生存困境，纠正社会对她们的偏见，让她们过上有尊严的生活，实现体面的劳动。

实地调研结束后，团队着手对收集的资料进行整理和分析，并开始撰写论文。“调研时间不长，但论文的撰写和修改却耗时近一年之久。”李洋说，“毕竟是学术调研活动，我们一定要秉承严谨的态度。”为了让论文科学严谨，他们查阅了大量的文献资料，遇到不懂的问题，他们就积极向老师请教。团队指导老师陈成文教授和燕良轼教授都给予团队很高的评价。“对于（我们）指出的问题很快就会改正，”指导老师燕良轼教授说，“我认为他们很认真、很虚心，精益求精。”

“我们不是最聪明的，但却是最勤奋的。”李洋笑着说，“当然，团队的协作也是相当重要的。”李洋告诉记者，团队针对队员们不同的特点和专长进行了明确分工，每个同学都完成得很出色。“秦伟亮主要负责对数据进行处理分析，他的效率很高，分析很到位；张珊的语言沟通能力很强，她在走访调研方面起了很大作用；佘白连很有耐心，做事踏实细致；何小红在绘画方面很有天赋，展板设计、美化主要由她负责，也为团队做了很多幕后工作；李篡很踏实，他的社会学专业知识让我们的论文丰富了许多……”

在团队所有人的共同努力下，调研获得了成功。2012年4月18日，《潇湘晨报》B4版用半幅版面对李洋他们的调研进行了深入报道。新华网、中国新闻网、凤凰网、中新网、新浪、搜狐、腾讯、湖南在线、红网等30多家媒体进行了转载。团队撰写的调研报告《让她们过上更体面的生活——女性足浴技师尊严感》在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、第十届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中分获三等奖、一等奖。全国妇联妇女研究所根据调查小组的数据基础，形成了《我国女性足浴技师“体面劳动”的实现状况分析》一文，收录在《妇女研究内参》2013年第二期。

“这次调研，我感觉大家收获颇丰，不仅是得奖，受到社会关注，更重要的是让我们感受到了身上的社会责任。社会舞台很大，我们应该积极参与，为弱者代言，为建设和谐社会努力！”采访结束时，李洋感慨地说。

http://www.hunnu.edu.cn/info/1154/3602.htmhttp://www.hunnu.edu.cn/info/1128/3617.htm